Sanat eğitimi,özellikle okul öncesinde çocuğun önceden öğrenmiş olduğu bazı davranış ve sözcüklerden daha güçlü bir anlatım şekli olarak karşımıza çıkmaktadır. 

Yaratıcılık gerektiren her çaĺışmada özellikle okul öncesi dönemde çocuğa çalışmaları esnasında yapılan her müdahale yaratıcılığı baltalar. Sanat çalışmalarında çocuğa iyi bir eşlikçi olunmalıdır. Çalışmada çocuk aktif rol oynamalıdır.

Çocuk Gelişimi alanı öğrencileri atölye sanat çalışmaları uygulamaları.